台湾花东学术殿堂--东华大学历史系主任告诉你：考大学，历史系学什么？

雨山-11

历史系传统上以史料解析、资料考证、历史解释等能力的培养为主，以培育史学研究、历史教学、文史工作人才。如今在数位趋势与文创产业的浪潮下，也在人文素养的基础上，掺揉应用史学和数位人文学的技能。以东华大学历史系为例，就结合了跨领域的“文化创意产业学程”，让学子结合人文素养与文史艺术创意，从事文化创意之实作、创作与实习，以发展具地方特色之产学整合能力，并培养文创产业人才。

======【系主任开讲】======

历史学不论在东、西方都是一门历史悠久的学科，传统历史系的训练以史料解析、资料考证、历史解释等能力的培养为主，受到数位革命的冲撃，历史系除维持既有能力的训练外，亦在人文素养的基础上，掺揉应用史学和数位人文学的技能，因而在数位革命的效应中获得稳固的地位。
强调应用、实作与创意的跨领域学习
学历史可以很有趣，课程设计可以兼顾历史学专业知识与方法的训练、积累、应用与创意，透过课堂讲授、讨论、田野与戏剧等多元学习形式，致力于文献与非文献资料的发掘、搜集、整理、编纂、分析、创作与论述等。
以东华历史系为例，着重培育史学研究、历史教学、文史工作、文化产业、数位人文与公职服务等领域之专业人才。整体课程架构主要由“人文学基础学程”、“中西历史文明学程”、“大众史学与应用学程”、“环太平洋区域史学程”与跨领域的“文化创意产业学程”所构成，希望透过循序渐进、自主开放与多元学习的课程选修与学习环境，达成历史教育目标。

首先，“人文学基础学程”与“中西历史文明学程”等基础课程，旨在奠基人文学与历史学的基本专业知识、研究方法、资讯处理与书写论述等人文学与历史学的能力。其次，进一步透过“大众史学与应用学程”或“环太平洋区域史学程”，从事田野调查、口述历史、史迹导览、文化资产保存、史学普及、历史小说与历史游戏等实作与创作，或者深化台湾、中国、东亚、环太平洋区域与全球（化）历史等史学领域之专业知识。最后，由历史学系、华文文学系、艺术创意产业系与台湾文化学系共同规划的“文化创意产业学程”，结合人文素养与文史艺术创意，从事文化创意的实作、创作与实习，以发展具地方特色的产学整合能力，并培养文创产业人才。
历史工作多元，不局限教学或研究
在经由循序渐进之课程训练，历史系学有专精的毕业生，并非只有历史研究或历史教师两个出路，还有众多专业领域之工作可供选择：
（一）文化产业类：历史系毕业生具史迹导览、口述访谈、史学普及、小说创作、剧本书写与历史游戏等实作与创作经验与能力，可从事专业导游、领队、编辑、编剧、史普作家、桌游设计等文化创意与行销工作。

（二）数位人文类：历史系学生若具资讯处理与数位技能，则可以从事知识创新如电影、纪录片、知识库、新媒体等领域之工作。

（三）文史工作类：历史系学生若具研究和书写、田野调查、文献搜集和解读等知能，即可胜任地方文史工作、地方书志编纂、出版及新闻媒体等工作。

（四）专业进修类：历史系学生若具专业学科与跨领域研究能力，可投考历史、台湾史、文化资产、博物馆、社会科学等相关研究所继续进修。

（五）公职考试类：历史系学生若具备文化行政专业能力，可参加史料编纂、文化行政等公职考试，于国史馆、国家人权博物馆、历史博物馆、文化局等单位工作。

（六）教育志业类：历史系学生若经师资培育学程的训练与实习，取得教师资格之后，则有机会成为中学社会科、历史科教师

历史科系大盘点
【一般大学】
1. 国立政治大学历史学系
2. 国立清华大学人文社会学院学士班
3. 国立台湾大学历史学系
4. 国立台湾师范大学历史学系
5. 国立成功大学历史学系
6. 国立中兴大学历史学系
7. 国立交通大学人文社会学系
8. 国立中正大学历史学系
9. 国立台北大学历史学系
10.国立东华大学历史学系
11. 国立暨南国际大学历史学系
12. 国立台南艺术大学艺术史学系
13. 东海大学历史学系
14. 辅仁大学历史学系
15. 东吴大学历史学系
16. 淡江大学历史学系
17. 中国文化大学史学系
18. 元智大学人文社会学院英语学士学位学程
19. 佛光大学历史学系
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